＜9月の例会報告＞
日時：９月２８日（土）AM１０：００～PM１２：００頃
場所：日本ライトハウス４階会議室２＋ウェブ会議
本日の出席者：濱田し・濱田つ・近藤・大垣ま・大垣ゆ・横井・河村・秋本（ZOOM）・濱野ま
＜本日の例会内容＞
１．令和６年度教科書製作進捗状況とネットワークアップ状況
２．製作に関する技術問題
・wordの文字数を確認するのに、「校閲→文字カウント」が表示されない。
３．１２月１日（日）の講演会について
＊テーマ→デイジー教科書の有効利用につなぐ：研究報告と活用事例
・講演：
① 楠先生：デイジー教科書を小学校の時だけではなく継続的に使うことの重要性
② 上野先生（奈良市立済美小学校）：事例報告
・楠先生：論文インタビュー
当事者→大人になっているデイジー教科書利用者
先生方
導き出された課題と解決策→継続的に使うことの重要性→合理的配慮に発展させていく（テスト等）
当事者、先生方、親：合理的配慮の認識が低い
↓
長い間使うことの重要性
・楠先生の論文p.152～
＜課題＞
利用学年：小３、小４でピークになり、減っていく。
デイジー教科書を２年以上利用している人が少ない。
デイジー教科書の利用頻度が低い 通級指導教室だけでデイジー教科書を使っている。
デイジー教科書の使用は学校での個別学習が中心、自宅や通常の教室でデイジー教科書を使う人が少ない。
デイジー教科書を小学校から中学校へと継続して使う人が少ない。
中学校でのデイジー教科書の利用が少ない。
どう考えるべきか。
＋入学試験での合理的配慮
―スクリーニング（困っている子どもを見つける）
―グレーソーンの子どもたちを見つける
―通常の教室でも使う。
・チラシにプロフィールを入れる。
＜当日のプログラム（予定）＞
13：00：開始 挨拶
13：10～13：55：講演１ 研究報告
14：00～14：30：講演２ 事例
14：30～14：40：休憩
14：40～16：00：情報提供と質疑応答（ChattyLibraryの紹介、外国人の児童生徒のデイジー教科書の利用、ライトハウスから、井上さん）
16：00：終了
・チラシを作る。
・リハ協に後援を依頼する、リハ協のユーザーメーリングリストに送ってもらう。
・ライトハウスさんに内容を送る。
＜例会後にあった変更点＞
・講演会の参加人数：２００名（会場５０名＋ZOOMウエビナー１５０名：いずれも予定）
４．報告事項
５．その他
＜次回の例会＞
・日時：１０月２６日（土）AＭ1０：００～ＰＭ１２：００頃：連絡事項等
・場所：日本ライトハウス４階会議室１＋ウェブ会議（予定）
以上、これで、２０２４年９月の例会報告を終わります。
近藤
9月の例会案内です。
日時： 令和6年9月28日（土）10:00～12:00
場所： 日本ライトハウス４階会議室2 ＋ ZOOM
ZOOM：https://us02web.zoom.us/j/84024334065?pwd=m2g1RKI8NNh3a7sAQJzutiAoEAgSdq.1
ミーティング ID: 840 2433 4065
パスコード: 236022
議題
（１）令和6年度教科書制作進捗状況
（２）製作に関する技術問題
（３）12月1日講演会の件
（４）報告事項
（５）その他
NPO法人NaD
近藤浩平